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Id_40217汪老师(大学生)暂无经验

辅导科目:初中语文|小学数学|小学作文|初中政治|初中英语|小学语文|小学英语

家教积分:12分

个人简介:虽然本人暂时没有过家教经验,但是曾经有上过补习班。我认为首先作为老师,需要有强烈的责任感。在每一次授课前,需要做好充分的准备,自己能够深刻理解所讲内容。对于年龄较小的学生,需要以生动的课堂表现抓住他们的注意力,在有乐趣生动的课堂中使得他们将知识潜移默化记住。对于年龄比较大的学生,则需要通过知识引导他们自己学会举一反三,可以让学生多阐述自己的观点,鼓励他们思考并且发出疑问,使得他们在以后遇到同种类型题目时印象深刻。最后,可以给他们适当布置作业,认真批改,有时间可以听听他们做错题的想法,从而给他们从根本上纠正。

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Id_40191王老师(大学生)4次以上

辅导科目:小学数学|初中语文|高中地理|小学陪读|小学语文|小学作文|高中语文|高中数学|小学英语

家教积分:11分

个人简介:大学期间做过几次家教,都获得了家长的好评。我讲课生动,容易带动气氛,并认真备课,常编写一些顺口溜方便孩子记住知识点。我认为上课最重要的就是怎样让书面化的知识变得通俗易懂,并通过生动的讲解让孩子记住。弟弟的学习一直都是我在教,中考成绩570,满分590。

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Id_39692孙老师(大学生)4次经验

辅导科目:初中数学|初中数理化|初中化学|小学数学|初中英语|初中物理|小学英语|小学语文|高中数学

家教积分:12分

个人简介:上个问题稍微描述了一下,在之前跟一个初三学生一对一辅导化学的过程中,出现了由于时间太长导致学生精力不支的现象,后来跟孩子妈妈商量,一次只讲1到1个半小时,中间休息5或10分钟,让学生再回味理解一下。也出现过孩子应付性的回答,比如我问这个会了吗孩子会说会了会了,有时孩子是应付性的说会了,事实并没有听懂,由于这个学生的基础比较差,孩子妈妈说太难的不用讲,我便针对那些中等左右的题目给孩子进行讲解,并再让学生跟我讲一篇,卡壳的地方我便再跟他讲一遍。由于这个孩子基础很差,而且忘的也很快,在跟孩子妈妈商量后,决定先从最基础的知识点讲起,并在之后的讲解里穿插之前的知识点,作为复习,后来孩子渐渐掌握了这些知识。

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Id_39656邱老师(大学生)3次经验

辅导科目:初中生物|小学英语|小学语文|高中生物|小学陪读|初中化学|初中物理|小学数学|初中数学|高中化学

家教积分:12分

个人简介:曾三次担任过辅导机构教师,第一次是在机构担任小学六年级辅导教师,为班级制授课,教授科目为英语,学生反馈良好,授课接受获得一笔奖金。第二次是一对一辅导,教授高二化学和生物,开学之后学生成绩明显提高。第三次是一对一家教,教授初二生物和地理,获得学生及其家长一致好评。

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Id_39244郭老师(大学生)1次经验

辅导科目:初中地理|小学英语|初中数学|学龄前课程|初中政治|小学作文|高中地理|小学数学|小学语文

家教积分:12分

个人简介:大一在小镇里的私人补习班担任小学数学家教。补习班环境可以,但是一个班学生特别多,有的聪明进度快,有的进度慢,同一节课的内容孩子们吸收的程度不一样。建议改成小班课几个孩子上,或者是一对一,一对二,一对三。分层教学,进度差不多的孩子在一起上,这样孩子们学的才同步。大班课虽然省教师资源,但人多进度不一样,环境嘈杂,孩子们学习不到好处

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Id_38994卢老师(大学生)2次经验

辅导科目:高中生物|初中英语|高中化学|高中数学|初中化学|初中生物|小学语文|初中数理化|小学数学|高中物理|初中物理|小学英语|高中英语|初中数学

家教积分:11分

个人简介:2019年为高三复课学生(第一次460分)进行生物、英语的家教辅导,该学生高考总分584分。我擅长一题多解、举一反三以及类型题讲解,善于分析错因并总结题目涉及的知识点,使学生能够触类旁通,灵活解题。2018年~2019年利用大学课余时间给小学六年级学生进行英语、语文的辅导,善于找出学生的弱项(英语完形填空、阅读理解,语文阅读),并进行针对性辅导。

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Id_38233包老师(大学生)2次经验

辅导科目:小学数学|小学陪读|初中语文|美术|小学英语|小学作文|小学语文

家教积分:11分

个人简介:曾有过两次家教经验。我总结出以下几点。在孩子遇到困难时要悉心解答,不要急于让孩子答出正确答案,每一步要教的扎实,尽量保证以后遇到类似问题孩子还能答对,学进心里。不要刻板教学,要根据孩子性格采用不同的教学方式。美术教学方面,要多关注孩子的进步,表扬与批评并重。要及时指出问题并修改。

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Id_37831马老师(大学生)暂无经验

辅导科目:初中语文|美术|小学语文|高中语文|高中文综

家教积分:12分

个人简介:1、教过小孩子画画,手工,摄影等。2、辅导小学生作业。遇到的问题:小孩子理解能力较弱,动手能力也较弱。解决方法:尽量用小孩子能懂的办法教他,并和他一起完成相关作业。但是在工作中一定认真负责,保证以正当的方式让孩子学会该学的知识。有耐心,有信心做好每一次的家教任务。

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Id_37345王老师(教师)4~7年

辅导科目:羽毛球|初中语文|乒乓球|小学语文|学龄前课程|排球|初中作文|小学作文

家教积分:11分

个人简介:上大学开始到毕业共七年教龄熟悉全国各地初小语文知识点能够处理学生与家长的关系同时课上也会对学生进行心理疏导,调整考试心态,进行提高心理素质的练习。整个过程就是了解孩子、分析孩子、制定计划、实际教学、课后复习巩固和达到成绩提升的目的。还有最重要的,只要孩子按照老师的要求去做成绩肯定会有提升。能够根据不同学生特点制定适合不同学生的教学方案,擅长用简短的口诀和套路,帮助学生快速提升成绩。

家教价格:150元/小时

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Id_36024孙老师(大学生)暂无经验

辅导科目:初中数学|高中物理|高中理综|初中化学|高中生物|小学陪读|小学数学|初中物理|初中数理化|初中生物|初中历史|高中数学

家教积分:12分

个人简介:家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化,从学生身上收获1份童真。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功授课:
    老师很负责,讲的孩子能听懂,希望能长期辅导,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功授课:
    第一次来试讲小朋友还蛮喜欢老师的,挺好的约了今天继续上课。
  • 康家长反馈与黄教员成功授课:
    老师讲的挺好,孩子可以听得懂老师讲课,也定了继续上课,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功授课:
    老师挺有耐心的,下次还用这个老师上课。
  • 李家长反馈与龙教员成功授课:
    龙老师的发音很标准,上课气氛也很好,孩子很喜欢老师,我非常满意。
  • 张家长反馈与刘教员成功授课:
    生物老师讲的挺好,孩子说继续留用。
  • 王家长反馈与孙教员成功授课:
    孩子说数学老师授课很清晰明白,约了继续上课。
  • 何家长反馈与张教员成功授课:
    张老师讲的挺好,孩子可以听得懂老师讲课,也定了继续上课,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功授课:
    周老师挺有耐心的,下次还用这个老师上课。
  • 李家长反馈与梁教员成功授课:
    同学家长推荐的,老师的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 张家长反馈与刘教员成功授课:
    老师应该是提前备课了,暂时满意,希望对保持。
  • 马家长反馈与王教员成功授课:
    儿子喜欢老师的辅导,还是有些坐不住,希望老师能严格督促。
  • 李家长反馈与黄教员成功授课:
    老师详细了解学生的情况,制订了辅导计划,继续上课。
  • 徐家长反馈与周教员成功授课:
    老师挺有耐心的,下次还用这个老师上课。
  • 赵家长反馈与钱教员成功授课:
    小老师的口语很标准,活泼开朗,孩子很喜欢老师,我非常满意。

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